--- canonical_url: "https://laquincena.com.ar/contenido/3452/colegio-modelo-de-lomas-que-respondio-ante-las-imagenes-sexuales-con-ia" title: "Colegio Modelo de Lomas: qué respondió ante las imágenes sexuales con IA" article_type: "Article" description: "El establecimiento afirmó que dio intervención a las autoridades educativas y acompaña a las afectadas. Ubicó el origen del episodio fuera de la escuela, pero reconoció sus consecuencias sobre la comunidad." main_image: "https://laquincena.com.ar/download/multimedia.normal.977e16f0a08c97f9.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-10-16T07:44:00-03:00" date_modified: "2026-10-16T07:45:44-03:00" category_name: "Región" category_url: "https://laquincena.com.ar/categoria/5/region" --- # Colegio Modelo de Lomas: qué respondió ante las imágenes sexuales con IA ![nota 2](/download/multimedia.normal.977e16f0a08c97f9.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)El Colegio Modelo de Lomas de Zamora difundió una respuesta institucional ante el caso de imágenes de alumnas alteradas con inteligencia artificial para producir contenido sexualizado sin consentimiento. En el comunicado del jueves 15 de octubre, aseguró que realizó presentaciones educativas y que brinda contención a las estudiantes y sus familias. La conducción describió lo sucedido como una situación “profundamente dolorosa y grave”. Sostuvo que ocurrió en un “ámbito extraescolar”, aunque reconoció que sus efectos alcanzan la convivencia y la vida cotidiana de quienes asisten al establecimiento. Esa explicación corresponde a la posición del colegio y no constituye una conclusión sobre las responsabilidades que se investigan. La comunicación llegó después de los reclamos públicos de familias y estudiantes. Entre los cuestionamientos difundidos durante las protestas figura cuándo se informó a los hogares de las adolescentes afectadas. El colegio afirmó que dio intervención a las autoridades educativas provinciales. También mencionó el acompañamiento a las alumnas y el trabajo sobre Educación Sexual Integral, convivencia y prevención en los entornos digitales. Presentó la protección de la intimidad de los adolescentes como un criterio central de su actuación. Los fragmentos disponibles del comunicado no detallan las fechas de los avisos a las familias ni permiten reconstruir cada medida adoptada. Precisar esa secuencia ayudaría a establecer cómo respondió la institución desde que tomó conocimiento de las imágenes. La pista del pago y las pericias pendientes En paralelo, la investigación busca determinar quiénes intervinieron en la elaboración y circulación de los archivos. Uno de los puntos bajo análisis es la contratación de la herramienta utilizada para modificar las fotografías. El antecedente publicado por La Tercera describió la hipótesis de un posible pago con una tarjeta perteneciente a un adulto. Esa operación no estaba confirmada y tampoco se había establecido qué conocimiento habría tenido su titular sobre el uso del servicio. Los procedimientos informados en Lomas de Zamora y Remedios de Escalada incluyeron el secuestro de teléfonos, computadoras y otros dispositivos. Las pericias buscan reconstruir las cuentas utilizadas y el recorrido del material. También se investiga una eventual comercialización, sin resultados disponibles que permitan darla por acreditada. La respuesta del establecimiento no aporta novedades sobre esas diligencias. Su planteo se concentra en la intervención educativa y en el acompañamiento de la comunidad escolar. El lugar donde se crearon las imágenes es una cuestión por esclarecer, pero sus consecuencias también alcanzan a la escuela, como reconoce la propia institución. Para las alumnas, la respuesta necesita traducirse en condiciones concretas para continuar las clases, preservar su intimidad y evitar nuevas exposiciones mientras avanza la investigación. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.